Vendredi 10 Octobre

Techno de communication

• l'image est un ensemble de signes que l'on analyse
• il y a une méthode générale d'analyse d'image, relativement simple que l'on peut complexifier
• 1ère étape : ce qui relève du signe plastique (description, constat)
• 2ème étape : le signe iconique, plusieurs catégories.
• penser à l'organisation spatiale dans l'image : un tiers/ deux tiers ; un quart/trois quarts ; etc.
• les publicitaires nous manipulent (le terme manipuler n'est pas uniquement péjoratif) ! Ils nous font réagir inconsciemment grâce à des figures rhétoriques
• les figures de sens sont les plus importantes pour nous. Retenir la synecdoque, la litote,, l'oxymore (très actuelle, perte de repères) , l'ellipse (utilisée en montage vidéo), l'euphémisme, l'antithèse. Tout ce vocabulaire est utiliser pour argumenter.

Studio

Nous commençons par un point sur Vertou et un grand tour de table afin de savoir où en est rendu chaque groupe. Globalement la classe est assez en retard...

Les horaires de présence sur le site posent quelques problèmes au niveau des trains.

Questionnements sur les supports d'impression. Nous en déduisons qu'il vaut mieux rester simples et se contenter du papier blanc.

Où implanter le signe ? Par exemple, idée de reconstituer le picto sur la tranche de l'escalier. Penser aux déclinaisons

Gros retard sur les cartels !

Pour ce qui est de la publication de photos sur le blog, il est préférable de les convertir en pixels et de ne pas dépasser les 1024, car si la photo est trop grande, elle est coupée dans l'écran et donc bien moins facile à apprécier ! Cela permet une homogénéité et une navigation plus facile.

Voir Audrey si l'on veut mettre des animations sur le blog

Le point après le repas :

Ce matin fut d'une grande efficacité ! Les profs apprécient que chacun ait participé pleinement.

L'après-midi nous continuons à travailler sur ce sujet pendant que certains élèves vont à Vertou s'occuper de l'installation.

Nous avons effectué une recherche d'ordre intuitive et choisi ce qui répondait le plus au problème posé. Il faut maintenant revisiter le sujet, le retravailler comme s'il n'y avait pas eu mardi. I l faut rouvrir les interrogations, pousser le travail, faire appel à de la doc, « réfléchir » !

• oublions ce que nous avons proposé, trouvons différentes réponses
• il faut diversifier les propositions, réfléchir au sens et aux moyens plastiques.
• explorer les recherches, travailler sur la variété

Mardi nous feront une mise au point sur les recherches
Vendredi : finalisation de la proposition : communication de celle-ci et possibilité de l'exploiter infographiquement
Il faut se replonger dans le sujet. Par exemple aller vers des techniques gestuelles si l'on a fait quelque chose de géométrique.